Este domingo estaremos “Programando los alimentos” en Callejeando Food Fest

Este fin de semana tenemos una cita muy especial en el marco de Callejeando Food Fest, un festival Gastronómico y Cultural donde deleitarse con la comida de los Food Trucks más prestigiosos, y para el que además además se han organizado numerosas actividades como conciertos, sesiones de dj’s y  talleres para todas las edades. Nosotros para la ocasión hemos diseñado un taller […]

Abiertas inscripciones para nuestros Campus Tecnológicos de Verano

Con el verano a la vuelta de la esquina llegan a How I Learned Code nuestros campamentos tecnológicos que tanto éxito han cosechado en las dos ediciones anteriores. Este año volvemos a incorporar nuevas materias y herramientas, así que además de iniciar a los alumnos en la programación, la robótica y la electrónica con Arduino, y mostrarles que su videojuego favorito Minecraft también […]

Scratch Day Game Jam !! (Vol. 3)

Tras el éxito de participación y creatividad de las anteriores Game Jams infantiles organizadas por How I Learned Code , volvemos a planificar un nuevo encuentro de jóvenes programadores para disfrutar de una jornada de convivencia y aprendizaje en torno a su afición preferida: la creación de videojuegos con Scratch. Esta nueva Game Jam tendrá lugar el próximo […]

Talleres tecnológicos para padres y niños: una experiencia única

El pasado día 1 de Abril tuvimos la oportunidad de disfrutar en nuestras instalaciones de una jornada de aprendizaje y diversión en familia en un Taller Tecnológico organizado en colaboración con el Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicaciones de Andalucía Occidental y Ceuta. A lo largo de la mañana del sábado, padres, madres, niños y […]

Vuelven nuestros Talleres Tecnológicos en Semana Santa

En How I Learned Code estamos de celebración: cumplimos ya dos años descubriendo a los más pequeños las infinitas posibilidades creativas que tienen todos esos dispositivos tecnológicos que usan a diario. Para ello, les enseñamos a dar sus primeros pasos en la programación con Scratch, que posteriormente les servirá también  para sacar el máximo partido a los robots […]

Curso de programación para docentes y padres inquietos

Desde How I Learned Code estamos convencidos de que, como dijo el gran filósofo y pedagogo John Dewey, si enseñamos a los alumnos de hoy como hemos enseñado a los de ayer les robaremos el mañana. Sabemos que son muchos los profesores y padres que comparten esta visión y que desean incorporar nuevas herramientas y metodologías […]

YO SOY CIENTIFICA

La presencia de mujeres en carreras científicas, como física o ingeniería, continúa siendo muy inferior a la de los hombres. Entre los hechos que desencadenan esta circunstancia puede señalarse el hecho de que solo el 7 por ciento de las mujeres de 15 años en España piensa en dedicarse a profesiones técnicas, según datos de […]

¡¡Comenzamos nuevos cursos en Febrero!!

Arrancamos el nuevo año cargados de energía e ilusiones renovadas, y para el próximo mes estamos preparando nuevos cursos y contenidos que seguro os van a interesar. A continuación os informamos de las principales novedades, si estáis interesados en ampliar información de algunos de los apartados podéis solicitarlo a través de nuestro formulario de contacto. […]

Talleres Tecnológicos de Navidad 2016/17

Días que faltan para el comienzo de los Talleres Tecnológicos de Navidad Los Talleres Tecnológicos de Navidad que hemos establecido en HOW I LEARNED CODE están enfocados a la iniciación de programación a través del video juego Scratch , Minecraft y Lego Wedo  en unas clases totalmente dinámicas. El horario de los Talleres serán desde las 9:00 horas hasta […]

Gamificando nuestras clases con ClassDojo

Nuestro principal objetivo en How I Learned Code es introducir a los niños y niñas de primaria en una nueva forma de entender la tecnología, aportándoles los conocimientos y herramientas necesarias para transformar el modo en que se relacionan con un entorno cada vez más gobernado por multitud de dispositivos con los que, hasta ahora, […]