La importancia que niños y niñas aprendan programación

  • Desde How I Learned Code hemos apostado por inculcar las competencias digitales a los niños y niñas a partir de 7 años a través del aprendizaje a la programación,  el entorno digital que rodea hoy en día a los niños desde How I Learned Code hacemos que lo entiendan de una manera más productiva, eso sí “Aprendiendo Jugando”
  • El conocimiento y el beneficio de aprender a programar les brindarán a los niños y niñas nacidos en esta era digital unas mayores oportunidades laborales en el futuro y posibilidad de cambiar el mundo y entenderlo de otra manera. Hay niños y niñas de hoy que en un futuro no muy lejano trabajarán en profesiones que aún están por descubrir, por lo que desde How I Learned Code mantenemos que el aprendizaje de la programación desde temprana edad más que una asignatura es una herramienta para el futuro.
  • Queremos que nuestro lema “Como Aprendí Código”, How I Learned Code, sea una realidad y que veamos reflejado este esfuerzo en esos niños y niñas que jugando adquieran con nosotros estos conocimientos y de ser pequeños ingenieros y programadores pasen a ser el día de mañana programadores e ingenieros profesionales. Desde How I Learned Code introducimos a los niños y niñas en el inicio de la programación con Scratch.

  • ¿Qué es Scratch? Scratch es un lenguaje de programación y una comunidad en línea donde los niños pueden programar y compartir medios interactivos historias, juegos y animaciones con personas de todo el mundo. Cuando los niños y niñas crean con Scratch, aprenden a pensar creativamente, trabajar colaborativamente, y razonar sistemáticamente.
  • Scratch está diseñado y mantenido por el grupo Lifelong Kindergarten del Laboratorio de Medios del MIT. Desde How I Learned Code ofertamos los cursos de Scratch para que los niños y niñas descubran la pasión por la programación y tengan una mayor presencia en el ámbito tecnológico en un futuro no muy lejano.

CURSO DE SCRATCH (Aula 1)

  1. Estructura
  • Duración: 4 meses
  • Días: Lunes y Miércoles – 1h/día
  • Días: Viernes: 16:00 a  18:00 horas
  • Sesiones: 18 semanas – 2h/semana. Total: 36 horas.

 Grupos:

  • Grupo 1Lunes y Miércoles               16:00 a 17:00 horas
  • Grupo 2Lunes y Miércoles               17:15 a 18:15 horas (En Inglés)
  • Grupo 3Lunes y Miércoles              18:30 a 19:30 horas
  • Grupo 4Lunes y Miércoles             19:45 a 20:45 horas
  • Grupo 5–   Viernes                                   16:00 a 18:00 horas

 

  • Las 36 sesiones de las que se compone el curso de Scratch están organizadas en seis temas distintos para adentrar a los estudiantes en la cultura de la informática creativa explorando las posibilidades que ofrece este plataforma educativa en la programación de animaciones, historias colaborativas y juegos, que realizarán ellos mismos desde cero. Durante este curso aprenderán todos los conceptos clave de la informática y la programación, y sobretodo aprenderán a pensar y solucionar problemas desarrollando el “pensamiento computacional”.

Contenido del curso: Aprenderán informática creativa utilizando Scratch. Los contenidos del curso serán los siguientes:

  • Introducción a la programación
  • Primeros pasos en Scratch
  • Animaciones (dibujos, música, bailes, etc.)
  • Historias (Narraciones colaborativas)
  • Juegos
  • Proyecto final

Duración : 4 Meses 2 Horas Semanales Edad: Niños y Niñas a partir de 7 años  

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