Aprender a Programar Jugando

Minecraft es una forma flexible y educativa de jugar en la nube en la que adquirirán conocimientos sobre el juego multiusuario, diseño y introducción a la programación ampliando su cultura digital actual. Diseñado para trabajar con la mayoría de las redes escolares.

 

El curso de Minecraft se divide en 3 partes principales:

1) Electrónica digital
– Procesos automáticos
– Puertas lógicas y algebra de boole
– Memorias
 
2) Domótica
– Sensores
– Actuadores
– Eficiencia energética
– Casa automática (confort, seguridad y eficiencia energética)
3) Energía y Circuitos eléctricos
– Formas de energía
– Conceptos eléctricos
– Circuitos
– Generadores de energía renovable y no renovable.

¿Qué es Minecraft?

Minecraft es un videojuego que permite construir o destruir edificios de todo tipo con distintos tipos de bloques en un entorno de tres dimensiones por medio de un personaje. Este personaje permite crear estructuras fantásticas y creaciones artísticas usando múltiples modos de juego, con un solo límite la imaginación del que juega. Hablamos de un juego que tiene versiones de escritorio o para tabletas. Minecraft tiene una versión de pago y otra gratuita, la versión clásica. Hasta aquí, nada extraño. Hay tantos juegos en el mercado como posibles jugadores, así como diferentes plataformas de juego. Nuestros alumnos juegan; quizás muchos de los que leen este artículo también.

En el ámbito educativo Minecraft se está abriendo camino a través de los que los americanos llaman gamificación.

Ahora quiero reflejar los beneficios educativos que Minecraft tiene para los niños, en una primera reflexión puede facilitar la enseñanza de diversas asignaturas con y sin la intervención de los adultos, pudiendo ser el aprendizaje hasta más rápido que con los métodos ortodoxos de enseñanza actual, todo ello debido a que los niños se encuentran más motivados, practican y sienten que lo que están aprendiendo es útil y lo más bonito de ello es que están “APRENDIENDO JUGANDO”.

Para muestra un botón y a continuación relaciono una lista de asignaturas en la que se puede comprobar lo que he plasmado en el anterior párrafo.

LECTURA:

Los nombres de los objetos en el inventario son de gran ayuda para enseñar a los niños a leer, ya que cada objeto tiene una descripción y una imagen que van de la mano. Para los niños más grandes, la lectura de la wiki y otras guías en linea, pueden mejorar sus habilidades.

ESCRITURA:

Los niños pueden usar Libro y Pluma para mantener un registro, o transmitir información a otros niños. Contribuyendo Minecraft Wiki, los niños más grandes pueden leer y escribir textos informativos en colaboración multimedia.

 MATEMÁTICAS:

El sistema de elaboración ayuda a los niños en el aprendizaje de matemáticas básicas como sumas (p. ej. “Necesito 3 cañas de azucar para hacer papel), también con multiplicaciones (“Necesito 3 Papeles y 1 cuero para un libro, y 3 libros para una librería, entonces necesito 9 papeles y 3 cueros”) y divisiones (“Cuando creo papel obtengo 3 de una vez, entonces 9/3 = 3 veces tendré que crear papel para hacer una librería”). Si los jugadores desean tener Faro a su máxima potencia, tendrán que calcular matemáticamente la cantidad de materiales a utilizar (hierro,diamante,esmeralda,oro), que es nueve veces {∑i=1~i=4 (2i+1)2}. Esto significa (9+25+49+81)×9 = 1476 = 23×64+4= 23 stacks y 4 piezas de material. Esto no únicamente muestra que se necesitan matemáticas en Minecraft, sino que también se pueden practicar y hasta aprender matemáticas.

GEOMETRÍA:

Mientras el mundo de Minecraft esta hecho exclusivamente de cubos, las creaciones de un niño pueden asemejarse a otras formas. Los padres pueden enseñar a los niños estas formas: cubo, paralelepípedo, pirámide de base cuadrada, hipercubo,Nota etc.). Las estructuras hechas con bloques también pueden ayudar a los niños a aprender las dimensiones – x, ancho, y, altura, z, profundidad, e incluso w, tiempo. Además, contar el número de bloques que excavados puede ayudar a mejorar las destrezas de multiplicación y la comprensión de los conceptos de volumen y área. Debido a esta fácil comprensión de los ejes cartesianos, los niños son capaces incluso de aprender el teorema de Pitágoras desde muy pequeños (e.g.: x2+y2=c2) por tanto, no sólo se utiliza para Minecraft aprender “geometría de nivel infantil”, también puede ayudar a aprender conceptos geométricos bastante difíciles con mucha facilidad.

MÚSICA:

Con la preparación de algunos circuitos de Redstone y con la ayuda de los bloques de notas, es posible enseñar a los niños las notas y los conceptos de octavas y acordes.

HABILIDADES SOCIALES:

Con la creación de un servidor privado, los padres pueden proveer a los niños un ambiente sano para interactuar con sus amigos y convertir a Minecraft en un evento cooperativo. Usando una red de área local (LAN por sus siglas en inglés) permitiría que los niños jueguen juntos en la misma habitación o en una misma red wi-fi. Mediante el uso de voz sobre protocolo de internet (VoIP por sus siglas en inglés), una llamada telefónica, o usando el chat textual incorporado en el juego, pueden jugar juntos dondequiera que estén. Estos métodos permiten que los niños trabajen juntos para desarrollar, explorar y aprender a medida que desarrollan sus habilidades sociales, especialmente el trabajo en equipo. Para los más grandes, contribuyendo a la Minecraft Wiki pueden aprender acerca de la etiqueta de Internet y la colaboración..

CIENCIAS INFORMÁTICAS Y ELECTRONICAS BÁSICAS:

Redstone circuitos proporciona un entorno interactivo para construir circuitos lógicos básicos y combinarlos para obtener circuitos más sofisticados. La retroalimentación es inmediata, y los errores no destruyen componentes eléctricos caros.

LINGÜÍSTICA:

A través del menú de opciones, los niños pueden seleccionar varios idiomas en los que jugar. Si un niño puede nombrar un elemento con solo mirarlo, hay una mayor probabilidad de que el niño sea capaz de comprender al menos unas cuantas palabras de un idioma nuevo muy rápidamente, también puede aprender las diferentes culturas con el lenguaje que ellos mismos (los jugadores hemos creado) “team” (equipo), darle click derecho con la espada en la mano es señal de amistad. Pueden aprender formas no verbales de jugar solo con los movimientos.

Desde How I Learned Code, estamos inmersos en un proyecto de construcción de una casa domótica dentro del entorno de Minecraft, donde los niños están aprendiendo cosas como:

1 Fundamentos del Redstone

1.1 Componentes de un circuito

1.2 Alimentación

1.3 Potencia

1.4 Actualización de redstone

1.5 Tic de redstone

1.6 Señales y pulsos

1.7 Diferencias entre circuitos y mecanismos

1.8 Tamaño

1.9 Propiedades de las estructuras

2 Tipos de circuitos

2.1 Circuitos de transmisión

2.2 Circuitos lógicos

2.3 Circuitos de pulsos

2.4 Circuitos secuenciales

2.5 Circuitos de memoria

2.6 Otros circuitos

3 Simbología

4 Sistema de memoria para botones.

Aquí os dejamos la conferencia en el EBE2015 sobre la gamificación en las aulas que impartió  Carlos Rojas (@CarlosRojasHILTC) cofundador de How I Learned Code.

BIBLIOGRAFIA:

  1. Minecraft en el aula.
  2. Ideas para utilizar Minecraft en las aulas.
  3. Minecraft en la Educación.
  4. La Gamificación, una nueva forma de aprender.
  5. Circuitos de Redstone

SABER MÁS DE MINECRAFT:

  1. Educator resources.
  2. Wiki Minecraft en español.
  3. Artículo especial en Edutopíasobre Minecraft.
  4. Minecraft: web oficial en inglés.
  5. Mojang: Desarrollador del juego.
  6. The Minecraft Teacher: Joel Levin’s blog about Minecraft and teaching.
  7. MinecraftEdu: Minecraft para educación, en inglés.
  8. MinecraftEdu Wiki: Tutoriales y otros recursos, en inglés.
  9. Minecraft Teachers Google Group: Comunidad de profesores en Google.
  10. Real-World Examples: Ejemplos de Minecraft en el aula.
  11. YouTube Videos Featuring MinecraftEdu: Canal en Youtube.